а также творчество во всех его аспектах, живопись, литература, история...

"Величие человека заключается в том, что он √ единственное из всех творений, способное превратить мгновение в вечность."
Иоганн Вольфганг ГЕТЕ

Величие всякого ремесла, быть может, прежде всего в том и состоит, что оно объединяет людей: ибо ничего нет в мире драгоценнее уз, соединяющих человека с человеком.

"Планета людей", Антуан де Сент Экзюпери

╚Так вот он какая, Европа╩ - думаем мы, прильнув к окнам автобуса, машины или поезда, глядя на небоскрёбы крупного города из иллюминатора самолёта, первый раз совершая путешествие в одну из европейских стран. Позади остался родной дом, с детства знакомые уголки, родные и друзья. Мы ещё не знаем, что внешние отличия с нашим прежним местом жительства - другой ландшафт, другая архитекрура, другой язык - это ещё не все, к чему нам нужно будет привыкнуть... У нас впереди ещё много разочарований, радостей и горестей, но мы только смутно предчувствуем их, надеясь на лучшее....

Мы сталкиваемся на новом месте со многими проблемами и в их числе плохое знание живого разговорного языка, местных правил и обычаев, истории того региона, в котором нам предстоит жить и воспитывать детей. Каждый человек является носителем той культуры, в которой он вырос, хотя в повседневной жизни мы этого обычно не замечаем. При контактах с другой культурой человек выходит из круга привычных понятий и отправляется в незнакомый, но привлекательный другой мир. Чужая страна, с одной стороны, незнакома и порою кажется опасной, а с другой стороны - всё новое привлекает, обещает новые знания, расширяет кругозор и жизненный опыт.

Сначала, как это бывает чаще всего, при более близком контакте с представителями другой культуры обнаруживается непонимание (что-то не так!), при котором мнение и понимание не совпадают. Каждый считает свои представления нормальными, а представления другого ненормальными, и как следствие приписывают другой стороне глупость, невежественность или злой умысел. Однако разница между людьми разных цивилизаций √ не разница между умным и глупым, правильным и неправильным, плохим и хорошим, её можно сравнить с разницей между ╚сакурой╩ и ╚дубом╩.

Очень важно понять, что двигает людьми, осознать, что чужая культура √ это альтернативный путь, увидеть возможности своего выбора и начать уважать чужой. Только хорошо различая родное и чужое, можно обрести гармонию с окружающим миром.

Отличия в языках, национальной кухне, одежде, нормах общественного поведения, отношении к выполняемой работе зачастую делают наши контакты на новом месте контакты трудными и даже невозможными из-за различного отношении к миру и к другим людям. Главное препятствие, мешающее успешному решению этой проблемы, состоит в том, что мы воспринимаем другие культуры через призму своей культуры, поэтому наши наблюдения и заключения ограничены ее рамками. С большим трудом мы понимаем значения слов, поступков, действий, которые не характерны для нас самих.

Чем более развит и образован человек, тем лояльнее он относится к представителям другой культуры, поэтому не спешите обижаться на тех, кто будет относиться к вам пренебрежительно или снисходительно, только лишь потому, что вы ╚другая╩. Этот человек просто не дорос до понимания чужой культуры.

Если мы с вами хотим активно участвовать в жизни, нас окружающей, то нам необходимо искать и объяснять себе и своим детям причины культурных различий, но не моральные или интеллектуальные, а исторические. Кроме того между историей, культурой и языком существуют гораздо более тесные параллели, чем может показаться, поэтому знание культурных и исторических особенностей страны может помочь изучению и закреплению самого языка. А ведь проблема незнания языка √ одна из основных проблем, с которой сталкиваются наши соотечественницы, приехав в Европу.

В то же время язык не является единственным инструментом человеческого общения. Если люди взаимодействуют иными, неречевыми средствами, то для такого взаимодействия используют термин ╚невербальная коммуникация╩. Как считают специалисты, лишь 35% информации в процессе коммуникации передается с помощью языка, а 65% информации, переданной в ходе общения, мы получаем с помощью невербальных средств, как то жесты, мимика, телодвижения, взгляды, дистанция общения и использование пространства, манера держать себя, одежда и запахи; интонацию, тембр голоса, скорость речи, аргументация.

Каждая культура представляет собой систему кодов, которая распространяет свое действие на повседневные отношения, социальные и культурные нормы и т.д. Очень важен процесс кодирования и декодирования информации: это процесс зашифровки наших мыслей, чувств, эмоций в форму, узнаваемую другими людьми. Для этого человек использует символы, которые могут быть письменными, вербальными, невербальными, математическими, музыкальными и так далее. Набор таких символов является сообщением. Оно может быть представлено в виде мелодии, танца, живописного полотна, скульптуры, архитектурного здания и прочих произведений искусства.

Изучая закодированную в произведениях искусства информацию мы можем научиться удачнее строить контакты с представителями другой культуры, разнообразить собственное понимание мира и своего места в этом мире, обогащать свой духовный мир и развиваться интеллектуально.

  

---

Лучшие музеи Европы:

   Австрия: Музеи Вены
   Бельгия: Художественные музеи Антверпена и Брюгге; Музей Плантена-Моретуса, Антверпен
   Болгария: Национальный музей истории в Софии
   Великобритания: Лондонская Национальная галерея, Британский музей в Лондоне, Национальная галерея Шотландии в Эдинбурге
   Венгрия: Венгерский Национальный музей в Будапеште
   Германия: Берлинская галерея, Музей Современного искусства во Франкфурте-на-Майне
   Дания: Национальный музей Дании
   Египет: Египетский музей в Каире
   Испания: Музей Прадо в Мадриде
   Италия: Галерея Уффици во Флоренции, Музей Сан-Марко во Флоренции, Церковь Санта Мария делла Кармине, Капелла Бранкаччи, тоже Флоренция
   Литва: Музей имени М.К.Чюрлениса, Каунас
   Нидерланды: Государственный музей Амстердама; Королевская художественная галерея (Мориц-хаус), Гаага. Музей Бойманс - ван Бейнинген, Роттердам; Миниатюрный город Мадуродам, Гаага; Музей Франса Хальса, Гарлем
   Норвегия: Музей Эдварда Мунка в Осло
   Финляндия: Синебрюховский музей изящных искусств в Хельсинки; Музей Атенеум в Хельсинки
   Франция: Музей почты, Музей Мармоттен-Моне, Лувр, Музей д'Орсэ, Париж; Музей Марка Шагала. Ницца
   Чехия: Городская галерея Праги
   Швейцария: Художественный музей в Базеле
   Швеция: Национальный музей в Стокгольме
   Эстония: Эстонский национальный музей, Тарту